學生作品集

竹蓮國小 香蘋

六感

高年級

爸爸每到吃完晚餐時,都會換上綠色的上衣到跑步機運動。「碰碰碰」不知是因為太胖了還是怎樣,爸爸在跑步時都會發出巨大聲響,連鄰居都會來抗議的那種。爸爸在擦汗時會有股吃臭豆腐……

不對,比臭豆腐還臭的汗臭味。他摸摸他的背,總會感覺黏黏的,當我在他旁邊時,我感到很痛苦……

路上觀察 : 二手書店

高年級

便利店人間

「好厲害,這全部,都要炸嗎?」不知為何,我讀完這本書只記得實習店員圖安拿著炸雞串說的話,有點搞笑,但現在我腦子裡都是這句。

這本書和其他小說不同,是我看最快的一本小說,甚至只花了兩小時就看完了。閱讀這本書時,我聽不到任何聲音,完全活在了自己的世界裡。當我看到主角與一位懶惰正在找對象的男人白羽同居時,總覺得有點過於現實,為了躲起來,白羽整天「泡」在浴缸中玩電動,常常說主角是社會的敗類、三十六歲了還不結婚等等的話,有些傷人,我反而覺得白羽只躲在主角的家裡耍廢,才是社會的敗類。但主角完全不在意也聽不懂。反正家裡多了一個男人,就只能當寵物養,聽他嘮叨。如果換作是我,才不會讓他在我家,一開始就拒絕同居的請求,而且白羽想同居的原因也讓我更想拒絕他—不自己找工作就算了,還要別人隱藏他。

我喜歡看小說,尤其是沒有圖的那種。這樣讓我更有想像的空間,其實我在看小說時旁邊會放一本筆記本,將我覺得很好的感官摹寫抄寫下來,並自己想像畫面,培養想像力。

這本書超讚!描寫便利店的生活也很生動,尤其是書的一開頭彷彿我也待過現場。雖然是本小說,但我覺得非常適合不常看小說的人看。

專注力

高年級

剛開始一直接不到,本來想說根本不可能,直到我接到了「這堂課第一顆球」,才發覺這並不難。

這個遊戲很考專注力,但我覺得反應力才是重點。我看到別組男生都一次接到兩顆球,真的好厲害!在玩的時候組員都會做假動作,所以更難能夠接到球。但我偶爾會接到一顆球,第二顆球落地。接球時我頂住呼吸,不然可能兩顆都落地。

二行詩

高年級

阿嬤的枴杖 

充滿表姊的愛

但或許現在沒用

專注力

高年級

大家紛紛喊著—六在哪裡?四在哪裡?吼!他怎麼寫兩個十六?而我連二在哪都不知道。即便我怎麼專心的找,但還是找不到二。可是當我找到二時,我又什麼數字都找得到。就這樣找到一個數了,一切很順利,找不到,又卡關。我覺得我跟不上別人,但實際上也還好。

我在找數字時,其實心裡很緊張,因為「這張紙的主人」把十八寫得很像十六,害我找了老半天,讓我越找越生氣、著急。我試著平靜下來慢慢的找,但好像沒用。我瞪大著雙眼,抖著腳,試圖更快的找出其他數字,但並不會更好。

當老師說時間到我才放鬆下來,看了看隔壁同學的,她已經找到60了!而且她拿的還是我的!早就知道我寫亂一點……

嬌小的綠色身影在草叢中跳來跳去,幾隻灰色的小飛蛾在水池上方飛來飛去,我和兩個好朋友仔細的在草皮及水池旁翻找著,希望能發現一些小昆蟲。

哇!好大隻喔!我心想。我把牠抓起來,原來是一隻蚱蜢,牠在我的手心內跳來跳去,以我常常到山上露營的經驗,像這種後腿是紅色的、背部是灰黑色、腹部米白色及其他部位都是綠色的蚱蜢,就是最常見的「草蚱」。我抓到牠後,幫牠取了一個名字「小珠珠」。在想名字的同時,牠居然在洗澡!蚱蜢都會利用牠那六隻腳摩擦觸鬚和翅膀,十分可愛。

抓蚱蜢的方式有很多種,有用手抓、利用昆蟲夾抓⋯⋯等,但是我覺得最好玩的方法,是直接用手抓,雖然有點噁心,牠們會從口氣吐出黃黃的類似分泌物的液體。我抓到「小珠珠」後,將牠關在半個扭蛋殼裡,再去抓別隻。不料。牠的後腳非常粗壯,一下子就把扭蛋殼撞飛了,還好我反應快,馬上抓住他,不然我就少了一隻可以好好觀察的生物,要是有觀察箱或昆蟲盒就好了。

「咔嗒!」我往步道看去,發現了朋友的扭蛋殼連同蚱蜢一起被一位阿嬤踢翻,所有的小蚱蜢寶寶都因受驚嚇而跳走了。突然,我看見還有一隻超級小的蚱蜢還在裡面,看來努力並沒有全「浪費」掉。

回程時,我把它緊握在手中,手中留有足夠的空間,我跟他道別,將牠放生在水圳中,我並不擔心,因為蚱蜢會游泳。這節課,可說是我最愛的一節課!

← 回到學生作品
LINE 聯絡老師